Ein tolles Überraschungs-Geschenk!

Wenn Sie innerhalb von 10 Tagen antworten, erhalten Sie mit dem Willkommenspaket ein tolles Überraschungs-Geschenk, das auf unterschiedliche Weise eingesetzt werden kann. Es ist ein fantastischer Zählrahmen. Untenstehend die Erklärungen wie Ihr Kind sein Geschenk mit viel Spaß einsetzen kann und dabei viel lernt.

Das Kind kann das Zählen üben. Es lernt, Zahlenreihen aufzusagen und den Zusammenhang zwischen dem Zahlwort und der Anzahl zu erkennen. Schieben Sie alle rosafarbenen Würfel und blauen Ringe auf die rechte Seite. Schieben Sie dann beim Zählen einen Ring und/oder einen Würfel nach dem anderen nach links. Nachstehend erhalten Sie einige Anregungen:

  • Ermuntern Sie das Kind, mit dem Zählrahmen zu spielen und die blauen Ringe zu zählen, die es verschiebt. Freude am Zählen heißt hier die Devise!
  • Zählen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind die einzelnen Ringe und verdeutlichen Sie, dass Sie für jeden Ring ein Zahlwort verwenden. Halten Sie die Hand Ihres Kindes, während Sie einen Ring nach dem anderen verschieben und das Zahlwort aussprechen. Die Verknüpfung zwischen dem Zahlwort und dem, was gezählt wird, bildet die Grundlage für die weitere mathematische Entwicklung. Übung macht den Meister!
  • Wiederholen Sie die Übung anschließend und sagen Sie zum Beispiel: «Jetzt haben wir 6 Ringe gezählt». So entdeckt das Kind, dass die zuletzt gesagte Zahl anzeigt, «wie viele» es sind. Nach und nach ist das Kind in der Lage, die Ringe selbstständig zu zählen.
  • Suchen Sie gemeinsam das entsprechende Zahlsymbol auf den rosa-farbenen Würfeln für die Anzahl blauer Ringe, die Sie gezählt haben. So lernt das Kind den Zusammenhang zwischen der Anzahl und dem Zahlsymbol kennen. Am Anfang finden vielleicht nur Sie das richtige Symbol, aber bald wird es auch Ihr Kind schaffen!
  • Schauen Sie sich zusammen mit Ihrem Kind die verschiedenen Zahlsymbole an und sprechen Sie über die Symbole, die Ihr Kind wieder erkennt.
  • Benutzen Sie die Ringe, um die Zahl des Buches, das Sie gerade lesen, darzustellen. Das hilft Ihrem Kind zu verstehen, dass die Anzahl eine abstrakte Eigenschaft ist, die nicht darauf beruht, welche Gegenstände gezählt werden.

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